Научная общественность выступают против принятия закона о просветительской деятельности

Учёные, академики Российской академии наук (РАН) и популяризаторы науки выступили против принятия проекта закона «О внесении изменений в федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (в части введения просветительской деятельности)», поправки к которому во втором чтении должны были принять к 21 января. В первом чтении документ был принят депутатами нижней палаты российского парламента в конце 2020 года.

Научная общественность выступают против принятия закона о просветительской деятельности / http://www.technounity.com/

Научная общественность ставит под сомнение одно из основных положений законопроекта. В соответствии с проектом для ведения просветительской работы (к примеру, чтения лекций научно-популярного характера, которые вызывают огромный интерес на текущий момент, в том числе и в виртуальной среде) необходимо получить лицензию от государства. Что же касается самой деятельности по просвещению граждан, то она будет контролироваться правительством страны.

В опубликованной в газете «Троицкий вариант» декларации учёных отмечается, что популяризация науки – это долг научной общественности и представителей иных профессий, занимающихся распространением знаний о своей сфере деятельности. Энтузиастам, желающим исполнить свой долг, нет нужды получать какое-либо разрешение, поскольку сама постановка вопроса, по мнению авторов декларации, является оскорбительной.

Учёные выступают за то, чтобы принятый в конце прошлого года в первом чтении депутатами нижней палаты российского парламента документ был отозван из Госдумы РФ. Стоит напомнить, что ранее Комиссия РАН по популяризации науки тоже призвала отклонить законопроект.